2016年 第03期目录

    教育论坛
    (5)
    以世界技能大赛为依托构建开放式职业教育体系
    龚丽丽
    (6)
    论校外教育对青少年个性发展的独特价值
    丁颖静
    (7)
    智慧教育——教育信息化的新境界
    陆晚成
    (8)
    基于素质培养的初中学生“以人为本”管理模式分析
    王垒
    (9)
    开展班级心理教育,助力学生健康成长
    李承浩;马娣
    (10)
    教育教学改革心得体会
    朱敏
    (11)
    弦歌不辍情弥切——浅谈西南联大的教育精神及启示
    孟思佳
    (12)
    如何培养高职酒店管理专业学生的职业意识
    韩静
    (13)
    培养学生终身学习的能力——浅谈“五环节递进式”教学法
    牛志芹
    (14)
    浅谈大学生实践能力的培养与提升
    马众;徐文慧
    (15)
    对大学生创新创业教育的思考
    匡思蕾
    (16)
    听障儿童角色游戏指导策略
    梁天颖
    (17)
    新媒体时代下高等职业院校大学生思想政治教育探索
    龚舰
    (18)
    浅析幼儿观察力的发展与培养
    潘克勤
    (19)
    鞍山市幼儿园小班常规教育的调查研究
    刘美利
    (20)
    高职院校学生思想政治教育评价体系研究
    梁文达
    (22)
    探讨高职数学教学中如何渗透人文教育
    吴长中
    (23)
    高校朋辈心理互助的实现研究论述
    李倩
    (24)
    突出学生主体地位 构建和谐英语课堂
    王风霞
    (25)
    浅谈小学数学“素质教育”
    黄菊芳
    (26)
    民办高校小语种专业应用型人才培养模式改革初探
    胥思名
    (27)
    浅谈职业院校技能比赛与教育教学的融合
    金丽华
    教学研究
    (28)
    以专题为基础,以任务为导向——加强应用技术大学《大学语文》的建设
    周秋伶
    (30)
    挖掘生活素材 激发学习兴趣
    赵丽艳
    (31)
    信息时代模拟电子线路教学方法的设计
    王祥夫;王伟;经素
    (32)
    “高效课堂”教学模式改革的策略
    杨晓旭
    (33)
    职校旅游专业导游词写作与应用教学
    毛红艳
    (34)
    加强教学反思,有效提高高三政治课堂教学的反思
    吴周民
    (35)
    审美教育在音乐课堂中应用的优化策略
    艾海霞
    (37)
    聚焦课堂 关注有效
    马燕
    (38)
    对数学符号教学的几点思考
    杨艳秋
    (40)
    小学科学课堂实验操作规范化教学策略探究
    朱眉
    (41)
    小学数学课堂有效教学策略之我见
    陈春社
    (42)
    初中数学有效课堂教学方法初探
    郑波
    (43)
    条条大道通罗马——浅谈小学语文作业设计的策略
    朱乐云
    (44)
    如何克服高中学生的英语自主学习障碍
    熊睿
    (45)
    探析高中音乐教育中通俗音乐的有效运用
    黄青
    (46)
    高中地理教学中如何培养学生的创新思维能力
    葛红丹
    (47)
    情境教学法在高中生物教学中的应用探究
    张瑜
    (48)
    初中英语词汇教学策略研究
    谢迎春
    (49)
    我赏识,你提高
    许彩红
    (51)
    提高低年级课堂小组合作学习实效的策略
    张秀云
    (52)
    课堂教学艺术让生物课堂大放异彩
    张斌
    (53)
    课外阅读在小学语文教学中的重要性
    王小琴
    (54)
    浅谈小学数学教学中合作学习的实效性
    季浙玲
    (55)
    小学英语预习的可行性分析
    李瑶
    (56)
    提高小学音乐课堂合唱教学的有效性对策浅析
    郭霞
    (57)
    浅析新课程背景下小学美术的互动教学模式
    唐瑶
    (58)
    探讨历史微故事在初中历史教学中的应用
    郭公凤
    (59)
    “导学—展示—反馈”三课型研究教学浅谈
    董昭晶
    (60)
    让实验站稳物理教学的主阵地
    苟建锋
    (61)
    浅析“互联网+教育”对高职院校思想政治理论课的启示
    张虹
    (62)
    有效运用课堂提问 提高地理课堂实效
    顾红霞
    (63)
    现代远程教育模式下计算机基础教学探讨
    冶斌
    (64)
    从体育游戏角度透视田径教学多样化思考
    林礼
    (65)
    小学德育课程化建设的思考与实践研究
    徐静
    (66)
    浅谈高中化学实验教学的几种模式
    李祥学
    (67)
    精雕细琢,让希望之花在六月绽放
    尹燕花
    (68)
    计算机基础教学中计算思维的培养途径
    成龙斌
    (69)
    浅析PLC在液压机械手控制系统中的应用
    左跃群;熊翰卿
    (70)
    交互白板在小学英语写作课堂教学中的运用分析
    朱亚虹
    (71)
    在语文教育中提升学生语言文字运用能力
    叶民乐
    (72)
    田径趣味教学可行性和必要性研究
    庹宇;林礼
    (73)
    运用高中物理新教材进行有效教学的研究
    蔡志
    (74)
    关于高中政治教学方法的思考
    饶芬
    (75)
    中职体育课程教学设置的合理性探索
    李刚
    (76)
    新课改下小学思想品德教学探讨
    杜春雷
    (77)
    微课教学设计思路探讨
    陈金红
    (78)
    谈体育探究性学习中不可忽视的几个问题
    吴玉莲
    (80)
    大学英语“元学习”能力培养与定向教学策略的理论及实践探讨
    谢姗姗
    (81)
    小学语文高段阅读教学中培养学生的对话能力
    汪秀文
    (82)
    初中政治课堂教学的“智慧”
    黄仔强
    (83)
    中职幼师钢琴多元化教学的有效性探索
    李富丽
    (84)
    让高效小组合作学习遍地开花
    欧世琼
    (86)
    如何有效地进行数学课堂教学
    刘伟
    (87)
    “一个哨子两个球”引发的思考——创新中学体育教学模式初探
    杨汶静
    (88)
    试析让英语文学作品走进高中英语教学
    卢锐浠
    (89)
    高中政治创新思维教学漫谈
    孙旭
    (90)
    小学数学“分层异步”教学的实施策略
    林媛媛
    (91)
    探究“翻转课堂”中“微课”的使用对初中英语语法教学的意义
    袁晶
    (92)
    初中化学教学中“探究性学习”的误区及应对策略
    商秋英
    (93)
    谈高中体育教学中提升学生主动参与的积极性
    李光文
    (94)
    碰撞出火花,交流达共识——浅谈教学研讨对课堂教学效益的影响
    侍崇艳
    (95)
    职业学院数控技术专业,实训教学课程改革——“全景式”岗位技能教学模式
    王栋臣;许彦斌
    (96)
    小学美术“尝试法”教学策略的研究
    马书宇
    (97)
    新课改背景下中职政治教学创新发展的思考与探讨
    杨德琴
    (98)
    生物探究实验教学的研究与应用
    王甲峰
    (99)
    情境教学在小学语文古诗词教学中的应用
    徐琴
    (100)
    高中音乐新课程改革教学的实施与研究
    李盈盈
    教学实践
    (101)
    互动教学在初中英语教学中的应用
    段瑕
    (102)
    在e学习背景下运用微视频玩转高中数学学习
    蒋理
    (103)
    乒乓球选手直板与横板参赛的几点分析
    韩长记
    (104)
    拉格朗日中值定理在高中数学不等式证明中的巧妙运用
    左代丽
    (105)
    转换师生角色 提高教学实效
    陈宏
    (106)
    初中语文阅读教学的实践与反思
    王国平
    (107)
    如何激发学生的英语学习动机
    杨文婷
    (108)
    网络环境下大学英语自主学习监控策略初探
    徐岩
    (109)
    积极倡导合作学习——浅谈小学语文教学中小组合作学习的有效开展
    张晓明
    (110)
    项目教学法在“安装与检修接触器联锁正反转控制线路”教学中的应用
    钱东方
    (112)
    由一则案例尝试几何的“模型化”教学
    蒋剑
    (114)
    经历“做数学”的过程,构建智慧课堂
    胡海英
    (115)
    湖州师范学院体育教育专业学生教学技能培养现状的调查研究
    李嘉佳;张丽丽
    (116)
    高职钳工实训教学中创造性思维能力培养
    李霞
    (117)
    形似之外:游戏化视角下的语言教学模式创新
    孙百彤
    (118)
    虚拟现实技术在情境化实训教学中的应用——以汽车专业为例
    冯燕
    (119)
    浅谈英语阅读中的任务设计
    徐玉利
    (121)
    如何利用智能学习平台进行自主学习检测
    鹿琳
    (122)
    拜占庭壁画镶嵌艺术在现代礼服设计中的应用
    翟婷婷;王仕忠
    (123)
    浅谈如何通过初中生物教学创新培养学生的探究性思维
    黄文亮
    (124)
    新高考形势下物理概念学习策略初探
    王永锋
    (125)
    水溶蕾丝在现代礼服设计中的应用与研究
    赵凌峰;王仕忠
    (126)
    多媒体环境下高职信息技术的微课程教学策略探究
    雷春媛
    (127)
    基于智能学习平台的学生个性化学习和检测策略
    杨杨
    (128)
    初中化学中盐和盐复分解反应的教学探讨
    孙小云
    (129)
    如何利用智能平台指导学生进行个性化自主学习
    刘筱琳
    (130)
    初中英语阅读教学有效性的实践与探究
    孙巧燕
    (131)
    谈小学语文的口语交际教学
    李桂红
    (132)
    “四段七环”课堂模式在我校英语阅读策略教学中的应用
    王伟娟
    (134)
    初中数学差别性教学的尝试——分层教学
    吴莎
    (135)
    驻济高校大学生对计算机等级考试的认知及现状调查
    郗慧芝;付英杰;张晓彤;李萌;张照宇
    (137)
    《迟到》的教学设计
    张晓兰
    (138)
    浅议高校数学导入课教学
    苏佳莹;郭亭亭;王君
    (139)
    探讨翻转课堂在职高商品学课程中的运用
    朱文杰
    (141)
    学习迁移在大学公共英语与医学英语衔接中的运用
    康娜
    读写指导
    (142)
    浅谈“读”在阅读教学中的作用
    周能
    (143)
    议论文的两大法宝:“深入分析”与“挑选论据”
    孙远滨
    (144)
    让作文语言更生动
    葛山峰
    (145)
    班级量化管理的实践与探索
    樊康
    (146)
    如何激活小学生习作中的情感元素
    曾春芝
    幼教园地
    (147)
    主题活动中幼儿主动学习的支持性策略
    胡玲
    (149)
    幼小衔接工作初探
    潘小燕
    (150)
    浅谈教育生态学视野下学前教育观念的变革
    彭晖
    (151)
    论基于儿童视角的幼小衔接研究
    付西元
    (152)
    如何做好新入园幼儿的家长工作
    程伟
    学校建设
    (153)
    网络环境下图书馆的基础服务工作
    李燚
    (154)
    对学生负责,为教师服务——赵家镇中心学校教育管理体会
    郭华
    (155)
    以文化构建式为理念开展文明寝室建设
    郭招君
    (156)
    基于大数据时代背景下高校档案管理工作研究
    张晓莹
    班级管理
    (157)
    集体活动在班级管理中的应用
    王彦
    (158)
    谈谈技工学校班级管理的几点心得
    朱爱菊
    (159)
    协调三方,提高班级管理工作
    姚龙霞;孙云红
    (160)
    在班级管理中活用小组合作,给工作做减法
    王宏亮
    (161)
    论管理思想在班级活动中的应用
    董艳
    教师成长
    (162)
    新形势下职业学校班主任管理工作探究
    梁红宇
    (163)
    浅谈进一步完善高职院校辅导员激励机制的途径
    孙梅
    (164)
    浅谈小学班主任的管理工作
    孙云红;姚龙霞
    (165)
    初中班主任的角色构建
    袁喜昌
    (166)
    克服中学物理教师职业倦怠的有效方法研究
    骆有金
    学生工作
    (167)
    农村初中特异体质学生安全管理策略
    张晓刚
    (168)
    浅谈大学生创新思维和创新能力的培养
    刘浩
    缤纷杏坛
    (169)
    以考研为导向在学风建设中的实践与探索
    刘靖
    (170)
    雨人——我和一位自闭症孩子的故事
    谷锦燕;谷大鹏
    (171)
    浅谈青少年学生体育课中个性的培养
    杨奕
    (173)
    听课有得
    韩书莹
    (174)
    撞击心灵,让情感带动活动
    卞林洁
    (175)
    中国人物画的艺术特点
    马明子
    (176)
    校外社会实践活动对学生成长的启示
    马丽
    (177)
    高职药学服务型人才培养策略分析
    郑志民;杨红霞;王文渊
    (178)
    多媒体,扮靓了家长会
    陆筱红
    (179)
    普通高中京剧表演进课堂初探
    傅芸智
    (180)
    以“亲子手语课”搭建聋校低年级家校沟通的桥梁
    林爱群
    (181)
    发展社区教育,促进农村劳动力转移培训问题的研究
    孙厚红
    (182)
    关于利用众筹构建大学创业融资机制的思考
    何必夫
    (183)
    文本解读,向人性更深处漫溯
    刘朝霞
    (184)
    计算机软件开发中JAVA编程语言的应用价值
    杨绍龙
    (185)
    倾听—迈向“教子有方”第一步
    郑三春
    (186)
    浅析歌曲《阿妹出嫁》的演唱作用
    高雁
    (187)
    做好最基本的事情 取得最好的成绩——对教师如何去引导学生学习的几点思考与建议
    高波
    (188)
    课堂内外英语学习的调控
    陈小菊
    (189)
    浅谈小学生语文学习“主体体验”“内心思考”策略
    赵佳惠
    (190)
    班主任工作的几点启示
    李玉
    (191)
    浅析阿拉伯近代文学中的复兴学派
    陈艺
    (192)
    《项链》:一曲命运抗争的悲歌
    吴纪琳
    (193)
    《新校园》征稿启事